不干，可能拿不到毕业证；继续实习，学不到技术，还浪费时间

“顶岗实习”缘何变成了“顶岗劳动力”？

每天工作超过10小时，一个月休息两天，工作内容是每天在流水线上加工磨具。近日，面对学校强制安排的顶岗实习，河南一家职业技术学院大三学生小张很犯愁：不干，可能拿不到毕业证；继续实习，学不到技术，还浪费时间。

顶岗实习，本是职业院校人才培养中不可或缺的一环，是学生综合本专业所学的知识和技能，到专业对口的现场直接参与生产过程的一种实践性教学形式。

但最近几年，因为顶岗实习“走样”，学生与学校或企业产生纠纷的案例时有发生。究其原因，大多是因为学校或企业因组织不当或出于自身利益，导致实习岗位与学生所学专业不符，甚至让学生充当流水线上的廉价劳动力。

目前，我国高级技工缺口近千万人。在培养技能人才方面，学校早有认识，那便是要校企合作。可合作中双方资源付出的不对等，常导致“一头热”“两张皮”现象的存在，让不少院校和企业深困于此。

实习就是“绕线圈”

“作为亲历者，我很了解学生的无奈。”

从昆明一家高等专科学校毕业的徐来，也曾被学校要求参加顶岗实习。虽然心里嘀咕着“专业课程还没结束”，但想到能去企业学以致用，他还是兴致勃勃地和同学们一起来到了上海一家电子公司。

出人意料的是，50余名学电气自动化的学生全被安排在一条模具流水线上。“工作内容就是给手机摄像头绕线圈。”徐来回忆，即使是毫无经验的人，这道工序也可以在半小时内学会，“剩下的就是重复。”

每天工作近10小时、每周工作6天，如此“实习”半个月后，不少同学向学校提出更换实习单位的要求，却被告知不完成指定实习，会影响到毕业证的颁发。

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