熊立：我们根本没有停过。我们的投资部应该是最忙的。投资部会一直寻找能够帮助我们做成全球最大教育社区的公司。

网龙最擅长的是能够把新的技术、新的模式，应用到教育上。但这些新的技术不一定是自己研发，可能更多通过合作、并购，或者投资合资来实现。

TechWeb：现在还缺什么能力呢？

熊立：很难说，整个过程在不停地变。

我们也觉得网龙做教育的模式看起来大家都能听得懂，但具体做的时候其实很难。在整个教育场景当中，真正能让学习和教学产生本质性效率提升，需要很多技术，很多都是要不停去探索的。

TechWeb：网龙的教育业务愿景很大，打造全球最大的教育社区。那现阶段网龙聚焦的是什么？

熊立：现阶段最主要的还是在K12。网龙希望改变K12教学过程。

第一部分是课堂的教学过程，通过电子白板和一系列组合产品，能够使整个教学过程变得更高效。

第二部分是整个教学管理，把老师、学生、家长，甚至教育主管部门衔接在一起。

网龙去年推出了网教通的商业产品，希望通过这样一个软件平台，把整个教学过程，从管理组织，到老师的授课、批改作业，再到学生和家长交流、沟通的过程，都在平台上完成。我认为这是我们近期主要的目标。

TechWeb：不论是改变教学过程还是改变教学管理，都是To B的服务。网龙为什么这么关注To B？

熊立：目前阶段，我们收入主要是To B。我们也有To C的产品，但更多是推广，为我们整个To B提供帮助。

海外情况更明显，网龙海外教育业务更多是跟一个国家或者一个国家的教育部合作，做整体教育信息化，所以To B的模式更明显。

其实K12整个市场就是To B的。K12阶段的孩子是无法选择自己学什么课，老师也无法选择教什么，实际上决定K12上课的部门是教育主管部门，所以这个市场的主导者一定就是B端，如果要做这个市场一定是To B的商业模式。

相关报道: