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Z博士的脑洞|教育改革须深刻了解人的需求,制订好供给方案(2)

2018-11-28 09:27:07    澎湃新闻  参与评论()人

公共服务的缺失造成了需求无法满足,各种民办幼儿园如雨后春笋般兴起。本来,幼儿园作为幼儿教育机构,是需要有较高的门槛和资质的,其目的,是为了保障幼儿的健康成长。但是,目前的资质审批是不是在以此目的为目标呢?从携程亲子园等案例上看,恐怕审批的透明度、公开性、标准化程序都非常缺失,何以保证其中的公正性?何以保证不会形成寻租腐败的工具渠道?无人能知。而事后机制也让人咋舌。既然是资质审批,把关部门要不要长期监督?发生事故应不应该取消资质?相关部门有没有连带责任?如果都没有,则资质审批的意义何在?

目前社会上有大量的无资质民办幼儿园,因为公共服务不提供服务,公共管理也不进行管理,出事了就表示自己并没有承认这些幼儿园的合法合规性。

结果是无论哪种状况下,有资质的或没有资质的,都并没有受到真正的监管,孩子们受不到教育或受到伤害,都只能由自己承担一切成本。凡此种种,引起了极大的社会矛盾。

如火如荼的校外培训

除了幼儿,少儿教育也同样是社会热点。日前,教育部、国家市场监管总局、应急管理部办公厅则在近日联合发布《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》,带来最严“禁补令”。

不过,与“红黄蓝”正好相反,校外培训机构中的“翘楚”,同为在美上市公司,却在“禁补令”发出后走出了一波久违的大涨行情。

事实上,今年以来,关于课外培训的规范意见已经是第三次,与此同时,“好未来”的经营状况并未受到太大冲击。其第一财季营收为5.51亿美元,同比增长71.1%;净利润为6680万美元,同比增长132.0%。第二季度虽然营收和利润增幅下降,但仍然不错,而且学生数同比增长120.2%,不可谓不强劲。

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