荷兰儿童被公认为“世界上最幸福的孩子”。不管是联合国儿童基金会对儿童福利给出的评估，还是在作者们的观察中，情况都是这样。在荷兰，学校环境非常宽松，10岁以下的孩子几乎没有作业。在家里，父母对孩子也是各种宽容，与“虎妈”相比，荷兰家长的信条是“正常点，已经够疯狂了”。当然，尽管荷兰孩子的PISA成绩在欧洲数一数二，他们还是完全考不过中国、日本和韩国的孩子。

军备竞赛一样的育儿环境：一种零和博弈

齐利博蒂自己就是一位权威型家长，但他和德普克写这本书并不是为了宣扬某种教养方式，而是呈现育儿方式背后的经济学逻辑。他们认为，不同的方式是家长对经济社会环境的一种反应。“不平等程度在芬兰和瑞典很低，在以入学成绩为导向的瑞士较高，而在被忧心忡忡的‘直升机父母’占据的美国则更高。”当高等教育逐渐成为世俗意义上的成功的必要先决条件时，越来越多的中上阶层父母开始努力参与孩子的学习。在这样的环境下，督促孩子努力学习是唯一避免被淘汰的途径。

“在像纽约、洛杉矶这样的地区，很多父母几乎从孩子出生就开始焦虑，因为上一个顶尖的幼儿园，意味着之后上一个顶尖小学的概率更高，而这相当于打开了顶尖中学的大门，并最终进入顶尖大学，”齐利博蒂解释道，“而上顶尖幼儿园的话，父母和孩子都要被面试，这是一个竞争激烈的过程。”

齐利博蒂对“拼娃”的现状不无忧虑。他指出，如果教育系统高度分层，并且在孩子还很小的时候就能预先决定他们的未来，家庭之间的“育儿战争”就无法避免。“这样的育儿环境就像军备竞赛一样，只会让所有人高度紧张混乱。”对整个国家来说，这种努力也是被浪费的。这几乎是一种零和博弈，还会大大阻碍阶层间的流动，加剧不平等。

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