一直以来，教育领域最为核心的资源即是“好老师”，但培育一个好老师，需要长时间与教授课程经验的累积。

“我们对名师一直有很大的需求，目前公司里很大一部分的名师都是从行业头部公司里挖来的。这个市场迭代很快，三年可能就已换了一茬。来不及自己培养。”总部位于上海的一K-12教育机构负责人对记者表示，“人力是公司最大的投入。”

上述负责人向第一财经记者解释，将最重的资产押在人力上，老师还只是其中的一个维度。教育有很强的地域性，通常各个省市都有各自针对本地情况的教育政策，这使教育机构很难实现所谓完全标准化。教育机构还要配备相应人力，以应对区域差异导致的教材、科目、课程难度、课程进度等差异。

科技助力

在今年4月的一个教育大会上，俞敏洪在公开演讲中指出，教育内容是最必不可少的，不过教育机构也必须思考科技在教育中的应用以及对教育的作用。

运用直播、双师课堂等方式高调攻占在线教育市场，好未来在K-12的赛道上一路领先。好未来教育集团创始人张邦鑫在各类大会分享时强调，好未来下一阶段的战略重点在教育+AI上。而英孚教育也开始运用大数据、人脸识别技术等了解学生的情况，并精准营销，甚至可以通过科技手段让学生有浸入式教育场景，使学生主动学习，提升教育质量。

在好未来最新财报中，公司在2018财年第四财季，营收实现5.04亿美元，同比增长59.4%，净利润6953.9万美元，同比增长102.9%。报告期内学生注册总量达2615760，较上年同期增长95.7%，这是公司业绩增长的主要原因。而注册学生大幅增长，主要是由于报名小班课和线上课程的人数增多，在线课程入学人数同比增长127.2%。

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