“电子书包”在国内兴起已经有数年历史，以教育电子行业起步较早的诺亚舟为例，其于2011年推出“优学派”品牌实现转型，从主打电子辞典转向主打教育专用平板电脑。

优优教育工作人员告诉《每日经济新闻》记者，其在新疆地区已经有超过二十家学校客户。而诺亚舟优学派在全国合作的学校超过一万所，主要应用场景是文科教学。其介绍，在新疆当地，有中学2012年就开始使用“电子书包”，到现在已经基本实现全校覆盖。

据其透露，优学派平板价格在两三千元左右，新款有4000元级别。其认为，对于这一产品来说，最值钱的不是硬件本身，而是内置系统和应用。记者打开诺亚舟优学派官网，查看产品介绍，发现产品内置应用包括自营应用，功能包括单词记忆、语文背诵、内置课程和教辅材料等，以及第三方应用，如作业帮、A加教育等。记者查看其京东旗舰店评论，发现购买群体主要为小学、初中生的家长。

由于每年教学内容的更新，因此“电子书包”的系统也需要进行更新，这正是“电子书包系统费”的由来。

记者了解到，优优教育的售后工作人员长期驻于学校内部，日常负责解决学生和教师的技术、售后、使用反馈，甚至和教师一起备课。

对有家长在网上反映产品价格昂贵，优优教育表示，企业并未从中赚取“暴利”，其运营成本已经很高，“前几年代理商都是亏损的。一方面代理商需要向诺亚舟支付费用，另一方各学校分散较远，且各校都是助教老师采取驻校服务模式，所有人员工资及各项开销都由企业负责，学校不承担相关费用。”

是否能从硬件快速更新中赚取利润？该人士告诉记者，一般推广初期学校不会大规模使用产品，产品本身更新换代也更多集中于系统而非硬件层面，有的学校2011年的产品到现在仍在使用。

那么，是否涉及到强制家长使用以及学校补贴？该人士介绍称，家长观摩之后自己报名和缴费，学校只负责基础设置的建设。

记者注意到，也有学校有相关补贴政策，比如2013年四川部分省内学校都已尝试将“电子书包”带进课堂，同时学生也不需要另外交费，全部设备由学校购买。丽水市教育局今年也表示，该市中小学目前共配备移动终端近万台，资金来源主要是省补资金。

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