据发帖内容，其学校要求采购的平板电脑价格在2500元左右，每年还需要支付300多元的系统更新费用。一位同样遭遇了这一问题的家长甚至直言，从机器配置上来看，这一平板电脑的价格远超同类配置的平板电脑价格，认为定价不合理。

《每日经济新闻》记者注意到，早在今年4月就有家长向丽水市教育局反映称，“丽水许多中学开始推动电子书包。电子书包十几年来一直争议不断，从目前的实施情况看，虽然随着网络的发展，电子书包的效能有了大幅提高，但电子书包与真实书包一起用，是减负还是增负？考虑家长的经济情况了吗？”

丽水市教育局当时回复：“不排除有个别学校建议家长购买终端及相应软件的情况，根据市教育局的要求，该类行为必须为自愿原则，不得强制购买，更不得与企业有利益往来，在这方面，各级教育行政部门一定会非常重视，并对学校加以规范和告诫。”

记者与从业者、教师沟通时还了解到，背上“电子书包”并不意味着可以扔下书包，当前“平板班”中课堂教学和课后作业并非全部“无纸化”，而是实行混合教学，“电子书包”起教学辅助作用。优优教育工作人员告诉记者，“电子书包”主要是帮助教师增强课堂互动性，很多应用是以游戏的方式来进行，将学生表现等数据快速反馈给教师用以完善教学策略，并非完全替代书包。

　　学校老师：“电子书包”确有实效

《每日经济新闻》记者了解到，并非所有学校都如上述杭州市民反映的那样，相关方与供应商签署协议，家长参与“电子书包”式教学，必须购买单独供应商的平板电脑。

近年来，全国各地有大量学校开始实验“电子书包”教学，成为全国教育信息化大背景下的常态，丽水市教育局在今年对网友的回信中还表示：“在教育信息化的背景之下，丽水市各级各类学校陆续开始尝试教学改革，目标是提质减负……为实现这一目标，学习终端将发挥重要作用。“

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