北京大学中国教育财政科学研究所的研究报告显示，中小学生校外学科补习和兴趣扩展类培训的总体参与率为48.3%，参与校外培训的学生每年平均支出5616元，其中有很多培训机构收费昂贵。尽管如此，有家长仍坚持送孩子去培训班，既是为了孩子，甚至还有争面子方面的考虑。河南郑州市读者吴贤德说：“父母之间攀比严重，你总不能一毛不拔。不管家庭经济多差，也要牙缝里省吃俭用让孩子读补习班。儿子小学6年时间里，上补习班花掉不知多少钱，只能硬挺着。”

　　部分培训机构门槛低、质量差，师资力量没有保障

统计数据显示，我国很多中小学生正在遭受泛滥的校外培训的“绑架”，比如在上海和江苏，校外培训机构的数量达到了中小学校数量的4.5倍。可是在火爆的校外培训市场上，培训班五花八门、鱼龙混杂，部分机构门槛低、质量差。

上海读者周钰栋曾在浏览一家辅导班师资介绍时，发现一个熟悉的面孔——孩子初中学校的一名退休老师。“仔细一看，介绍太假了！明明是普通学校的一级教师，被说成是重点学校的高级教师；明明是初级中学的普通任课教师，被说成是高级中学的学科带头人……作为家长，我还敢把孩子交给这样一个连诚信都不要的辅导班吗？”还有读者来信反映，不少培训机构的老师其实是实习生，根本没有从业资格和教学经验，“只要有一张金发碧眼的脸，都能成为外教”。

除了假宣传，还有假培训、假成绩等乱象。读者黄廷付在浙江嘉兴打工，由于工作忙、无暇照顾孩子学业，就把孩子送到一家辅导中心。没想到期中考试时，孩子的成绩不升反降。“为了弄清情况，我去辅导中心接孩子时，看到其他几个孩子还在接受辅导。我故意放慢给孩子整理书包的速度，结果听见老师说，‘这是今天的作业答案，你们快点抄完，等下你们的家长就该来接了！’”听到这些，黄廷付大呼上当。

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