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成都七中直播网课参与方:屏幕是在改变命运,要补的课还很多(2)

2018-12-17 18:21:36    澎湃新闻  参与评论()人

对直播课程效用的问题,钟李隽仁认为,网络直播课程是改变教育资源分配模式的一种方式,优秀的老师资源有限的,但是直播就可以把他们的能量放大,受益的人更多。但他也直言,“直播网课确实存在有些学生不能适应的情况,因为直播网课对学生的基础有要求。”因此,收看直播网校的“远端”学校,应做好配套的工作,评估课程的适用性,以及满足学生在新型学习环境下的需求。

在钟李隽仁的理解中,解决教育不公平,使用网络直播课程来改变教育资源的分配仅仅只是一个方面,更重要的仍然是应该增加优质教育资源的供给。

铺天盖地的舆论中,更大的质疑指向直播网课的运营方东方闻道——这本身是一家商业化运作的公司。坐拥优质教育资源的成都七中,直播课程是收费的,尽管购买网课的对象可能是贫困地区的学校。此外,东方闻道负责人王红接在2016年一次不成功的资本运作,也让外界关注其做网校直播的初衷。

很难用一个非黑即白的词汇来定义王红接他们做的事情。在林荫公益的第一个公益班项目上,东方闻道给其的报价,为正常网班的半价。当然,从另一个角度来看,东方闻道的网课,已经提供给了两百余个班级,林荫公益班仅仅是其中之一。

林荫公益的第一个捐赠者,是钟李隽仁实习时所在的公司,这笔钱能覆盖盐边中学林荫公益班3年的直播网课费用。“我们希望通过跟外部的合作,把优惠的模式固定下来,希望我们未来开的班,都是这个价格。这样的话,就更能说服我们(指林荫公益班)的捐赠者。”钟李隽仁说。

除了设立林荫公益班,林荫公益还在尝试通过寒暑期项目制学习训练营、一对一帮扶等方式,来为贫困偏远地区的学子拓宽视野。

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