腾讯领投VIP陪练数亿元B轮融资，音乐教育触网标准化难题待解(2)

赵晓马向记者分析，与传统K12教育不同，艺术学科教育的壁垒相对较高，主要体现在教学形式上及教学结果的评估上。以音乐为例，不论是声乐，还是钢琴，其个体性的特征尤其鲜明，教师的授课方式及技巧更因人而异，导致教学质量未能像语数外教育一样拥有形成一套高效的标准化的评估方式。同时，艺术教育的精髓往往体现在领悟及与导师的互动上，因此线上形式远远不能满足教育者的需求，无论是素质教育还是艺考需求，在线艺术教育向线下延伸至关重要。

技术发展推动艺术教育“触网”

随着互联网新技术的开发，艺术学科教育与互联网的联系越来越广泛，教育和音乐全产业链的互动融合更加密切，资本市场也更为关注在线音乐教育市场。目前看来，通过AR/VR及人工智能等科技手段，解决艺术学科的在线教育痛点也是行业主要的发展方向。

在市场上多种模式均受挫后，考虑到在线音乐教育本质就是提升受教育者学习的效率，实现每一次练琴的价值，葛佳麒及其团队将重点关注在如何让孩子知道哪里错，知道怎么改，所以也基于这个点尝试了很多种方法，逐步走出了一条相对差异化的陪练模式。

事实上，在线音乐教育一直是一个难题。“语数外已经发展了很多年，从事的顶尖人才也很多，这块已经成体系化的出现，这是艺术学科最大的难点。此外，因为艺术教育相对来说是一个手艺人传手艺人的过程，第一很难标准化，第二这个行业从事的人，艺术领域的人不了解互联网，互联网领域的人不了解艺术行业，所以为什么互联网+看上去很容易，但其实做起来很难，这也是为什么2015年O2O找老师在艺术方面的模式几乎全军覆没的原因。”葛佳麒表示。

为何陪练模式能够逐步打开市场？腾讯投资总监荀为谦表示，音乐教育是线下最大的素质教育品类之一，也是学成率最低、最易放弃的项目之一，VIP陪练从解决陪练痛点开始，帮助更多孩子学成音乐，这样的模式更容易为市场所接受。

兰馨亚洲投资集团董事总经理黄韬认为，线上陪练模式，极大提高了音乐学习场景的用户体验和教学资源的利用率，且其对音乐学习场景的信息化和数据沉淀也有助于为学员提供个性化教学，有效提高学员的音乐学习效率，而且VIP陪练在师资、师训和个性化教学上的持续投入，也已逐步形成自身壁垒。据悉，VIP陪练将在AI和数据化上进行更多着力点的建设。