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华媒:日本教师缘何超半数达“过劳死”标准

2017-05-10 10:18:00    中国新闻网  参与评论()人

原标题:华媒:日本教师缘何超半数达“过劳死”标准

日本新华侨报网8日发表文章《日本教师超半数达“过劳死”标准》称,调查显示,约30%的小学教师和约60%的中学教师的工作时间到达“过劳死”标准。一方面,日本新课改致使教师课业时间日益增加。另一方面,高校教师工作超额与行业工作的性质有关。

文章摘编如下:

最近,日本文部省公布了最新中小学教师工作时间调查数据。结果显示,约30%的小学教师和约60%的中学教师的工作时间到达“过劳死”标准。教师日均工作时间长度达11小时以上,相当于从上午9点不间断工作到晚上8点,节假日休息日时间同样得不到保证。那么,缘何日本教师的工作压力如此之大呢?

首先,日本新课改致使教师课业时间日益增加。日本从2008年开始在教育上设立“放弃宽松教育”的教学目标,逐步增加学校授课时间。为应对增加的教学计划,教师们需要进行相关的准备与进修等工作。与此同时,课堂活动采用小组讨论等新课堂运营方式的改革,同样需要教师拿出更多时间进行备课与课堂设计等工作。除了此类教学工作所占时间,一些非教学相关的工作也是造成教师超额工作的一大要因。日本一名小学教师曾表示:“以前那些学生和家长可以自行解决的纠纷,现在也要求学校进行干预。”如此一来,旨在提高教育质量的日本新课改反而变成了教师们的“紧箍咒”。

此外,据世界教育教学状况统计数据显示,近三年以来日本、加拿大和韩国的高校教师平均每周工作时间均超过50小时。日本、英格兰、苏格兰和芬兰四国教师每周在家的工作时间分别为6.07小时、8.83小时、7.15小时和6.23小时,教师将1/4左右的个人时间用于工作非常普遍,教师的工作已经渗透到生活领域。新加坡近年来更是爆发教师辞职潮。

看来,高校教师工作超额似乎是世界范围内的共通问题。究其原因,本质上与教师行业工作的性质有关。高校教师群体多数实行弹性工时制,没有朝九晚五的固定工作时间。此外,教师属于脑力劳动者,工作和生活的界限并不泾渭分明。由于需要不断地对知识进行更新,用于工作的准备时间较长,因此对于高校教师这样一个工作自由度和灵活度很高的群体,其累计工作时间可能很长。